◆ 沒有將文化建設提升到戰略的高度，領導重視不夠，目標不明確；

◆ 將企業文化工作混同于思想政治工作，認為企業文化工作就是協助所在單位黨組織做好員工的思想政治工作；

◆ 將企業文化建設混同于精神文明建設，認為企業文化建設就是搞活動、樹典型、唱贊歌；

◆ 將企業文化混同于員工娛樂文化，認為企業文化就是組織員工開展業余文化生活、團建活動；

◆ 往往只注重表層硬文化建設，一味在視覺識別上做文章，而對流程再造、制度建設、育人和領導力水平的提高等高層次文化重視較少；

◆ 企業文化一大抄，缺少企業特色、缺乏自身個性，缺乏本單位、本地區的創意，陷入低水平重復怪圈；

◆ 共創性：將現代企業管理方法論，融入企業文化建設的步驟中，與企業管理團隊以企業經營的實際情況進行共創。

◆ 落地性：課程所傳授內容及相應的流程、方法、工具、模板、樣例，都是可以在企業落地應用的。項目結束后，企業根據經營環境變化，可以建立針對自身實際的文化管理體系。

◆ 實踐性：課程的方法與案例源自最佳實踐（咨詢界領先營銷管理等方法論以及世界知名企業的如華為、阿里、IBM、亞馬遜、奈飛、谷歌、微軟等的實踐），更來自于南方略咨詢實戰（110家上市公司）。

一、企業文化的內涵

二、企業文化的功能

三、企業文化變革時機

四、文化塑造與落地程序

五、訓戰演練：微軟不拘一格的文化個性

一、調研方案設計

二、診斷工具準備

三、標桿企業對照分析

四、診斷評估分析

五、文化診斷報告

六、訓戰演練：文化對標分析

一、愿景與使命提煉

二、核心價值觀構建

三、應用理念推演

四、企業文化手冊編制

五、訓戰演練：愿景使命與價值觀提煉

六、訓戰演練：價值觀分級訓練

一、人力資源制度

二、客戶服務制度

三、生產制造制度

四、產品研發制度

五、職能管理制度

六、訓戰演練：文化和制度匹配性審查

一、干部行為規范

二、員工行為規范

三、崗位職責承諾

四、先進榜樣引領

五、企業文化傳承

六、訓戰演練：行為規范分解

七、訓戰演練：榜樣推薦與傳播方案

一、制定企業文化實施規劃

二、建設企業文化網絡

三、培訓企業文化骨干

四、開展文化活動

五、推動企業文化傳播

六、實施文化考核

七、訓戰演練：文化教育宣貫方案設計